def f(a,m):
if a>=52: return m%2==0
if m==0:return 0
h=f(a+1,m-1),f(a+10,m-1)
return any (h) if m%2!=0 else all(h)
print('19',)
print('20',)
print('21',)
Здравствуйте! подскажите пожалуйста где ошибка? в 19 задании должно получится 32. выходит 42.
20 и 21 считает правильно

gerelma
19-21 задачи ЕГЭ. Помогите найти ошибку

Напиши задание. Никто не решает этот ЕГЭ, так как он не нужен программистам.

py.user.next

Два игрока, Петя и Ваня, играют в следующую игру. Перед игроками лежит куча камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход игрок может добавить в кучу 1 камень или добавить в кучу 10 камней. Например, имея кучу из 7 камней, за один ход можно получить кучу из 8 или 17 камней. У каждого игрока, чтобы делать ходы, есть неограниченное количество камней. Игра завершается в тот момент, когда количество камней в куче становится не менее 52. Победителем считается игрок, сделавший последний ход, то есть первым получивший кучу, в которой будет 52 или больше камней. В начальный момент в куче было S камней, 1 ≤ S ≤ 51.

Будем говорить, что игрок имеет выигрышную стратегию, если он может выиграть при любых ходах противника. Описать стратегию игрока  — значит, описать, какой ход он должен сделать в любой ситуации, которая ему может встретиться при различной игре противника.

19)Известно, что Ваня выиграл своим первым ходом после неудачного первого хода Пети. Укажите минимальное значение S, когда такая ситуация возможна.
20) Найдите два таких значения S, при которых у Пети есть выигрышная стратегия, причём одновременно выполняются два условия:
— Петя не может выиграть за один ход;
— Петя может выиграть своим вторым ходом независимо от того, как будет ходить Ваня.
Найденные значения запишите в ответе в порядке возрастания без разделительных знаков.
21) Найдите минимальное значение S, при котором одновременно выполняются два условия:
— у Вани есть выигрышная стратегия, позволяющая ему выиграть первым или вторым ходом при любой игре Пети;
— у Вани нет стратегии, которая позволит ему гарантированно выиграть первым ходом.

А зачем здесь программировать на питоне? Для этой задачи нужна ручка и лист бумаги.

Ты ещё для вычисления 2 x 2 возьми калькулятор, иначе ведь нельзя узнать, чему равно 2 x 2. Или если у тебя было два яблока и одно у тебя забрали, то сколько у тебя осталось? Это ты тоже будешь через калькулятор вычислять или вообще код писать на питоне для этого?

Я просто смотрю на эти задания, так даже если нужно построить модели всего этого на питоне, то учитель информатики их построение на питоне может запросто не потянуть, так как их там не учат этому в вузах.

Это чисто решение математических задач. И то там простой логики достаточно, даже считать ничего не надо.

py.user.next
А зачем здесь программировать на питоне? Для этой задачи нужна ручка и лист бумаги.Ты ещё для вычисления 2 x 2 возьми калькулятор, иначе ведь нельзя узнать, чему равно 2 x 2. Или если у тебя было два яблока и одно у тебя забрали, то сколько у тебя осталось? Это ты тоже будешь через калькулятор вычислять или вообще код писать на питоне для этого?Я просто смотрю на эти задания, так даже если нужно построить модели всего этого на питоне, то учитель информатики их построение на питоне может запросто не потянуть, так как их там не учат этому в вузах.Это чисто решение математических задач. И то там простой логики достаточно, даже считать ничего не надо.

не можешь написать, так и скажи.

gerelma
не можешь написать, так и скажи

Учителю это напиши, вместе посмеёмся Правда он будет грозный сразу и начнёт оказывать на тебя давление в какой-нибудь дипломатичной форме, чтобы не уволили.

ZerG
Вот так это делается


У тебя JavaScript разрешён для сайта, а у меня нет. Поэтому у меня изображение в браузере не открылось, когда я туда перешёл. Но я посмотрел, где он берёт изображение, и нашёл прямую ссылку, которую JavaScript-скрипт подставляет.